中学部落实学校“遵守《守则》,践行《规范》”
文明创建活动方案实施细则
《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是国家对中学生日常生活和学习行为的最基本要求,是衡量中学生行为习惯的基本依据。以党的教育方针为指导,紧紧围绕素质教育这个中心,认真贯彻和实施《守则》和《规范》,教育学生学会做人、学会求知、学会生活,逐步提高学生的综合素质,形成良好的校风、班风、学风,推动校园文明创建工作再上新台阶,是学校工作的重心。
新学期伊始,学校借“五城同创”之风,开展文明创建主题活动,构建文明和谐校园意义重大。为在中学部全面、认真落实“遵守《守则》,践行《规范》”文明创建活动,特制定本细则。
一、组织领导
为了切实抓好《守则》和《规范》的落实工作,由校领导等组成领导小组:
组 长:陆忠明 李学厚
副组长:吴永年 鲍远钊 马 斐
成 员:尹化保 杨兴中 程光明 江德余 年级组长 各班主任
活动领导小组办公室设在副校长室,马斐同志负责各类登记表格的收集和整理工作。
二、措施落实
为使文明创建活动扎实、有序开展,根据学校活动方案的三个阶段,拟定开展以下具体工作。
(一)宣传动员
1、把“遵守《守则》,践行《规范》”纳入学期教育教学的全过程,利用校园广播、板报、国旗下讲话、班队会等宣传阵地,向学生宣讲学习《守则》和《规范》的重要性及各项具体要求。印发《守则》和《规范》,学生人手一份,组织学生学习背诵,要求烂熟于心,自律于行。
2、学校对学生的学习效果进行验收。可随堂抽检,要求学生背诵相关条款内容,也可组织学生进行书面考试,并对结果进行记录。由领导小组组织完成制卷、阅卷和成绩统计工作。(成绩表附后)
(二)活动开展
1、管住口
(1)用语文明,不骂人,不说粗俗的话,谈吐文雅大方有修养。
(2)远离零食,不携带零食到学校,不乱买、乱吃“三无”食品。中学部可配合学校,在校大门口、车棚外围栏、餐厅进出口处,每天安排学生执勤,进行全方位监管,对违规者进行记录并作公示。与团委和小学部合作,从班级抽调学生执勤,执勤人员可按月流动。(记录表附后)
2、规范行
(1)教师身正为范,以身作则。守时敬业,多俯下身子做事,少搞官僚主义、形式主义。办公室环境清洁,办公用品摆放整齐。卫生检查可以单独列项并公示结果。
(2)学生衣着打扮合乎规范要求,符合年龄身份特点。衣着朴素整洁,不穿奇装异服。不染发烫发,男生不留长发,女生不留披肩发,不戴首饰。待人有礼仪,尊敬师长,友爱同学,礼让三先。当天值班领导应对违规情况作记录,学生督查组不定期抽查。(记录表附后)
(3)不满12周岁不得骑车上路,进出校门要下车,车辆要自觉入库上锁,有序摆放。乱停乱放的,执勤同学将通知值班领导责成班主任作出处理。
(4)教室及走廊要保持安静,课间不在教室、走廊、操场上追逐打闹,上下楼梯靠右行,不拥挤推搡。课间每班派两人在教室和走廊执勤,操场上学校指派学生执勤。班级执勤由班主任自行安排,操场执勤记录同上。
(5)餐厅就餐要有序排队,不插队,不带两人以上饭菜,不在餐厅内大声喧哗,不将食品带出餐厅,就餐后餐桌垃圾应随手收归垃圾桶。
(6)公共场所要保持有序安静,不大声喧哗,自觉遵守公共秩序。
(7)预备铃声一响,立即进入教室,做好上课准备;课堂上要端正坐姿,认真听课;作业要及时、规范、独立完成,学习要勤学好问。
(8)两操正常有序。早操排队进出操场,班主任跟操,做操动作规范整齐;眼保操持之以恒。学生督查组不定期抽查并作记录,值班领导每天对两操执行情况作记录。(记录表附后)
(9)生活朴素,不把精力放在讲究吃喝上。注重勤俭节约,不浪费一度电、一滴水、一粒粮,杜绝奢靡之风。
(10)爱护公物,不随意损坏公物,不在公共设施上乱刻乱画,不攀折花木,不踩踏草坪。违规者由值班领导作记录。(记录表同上)
3、动手做
(1)各班应自行开展丰富多彩的活动,定期召开主题班会,培养学生良好广泛的兴趣爱好,不死读书,不做书呆子。远离自己厌恶的不规范、不健康的行为,事无巨细,要从我做起,要少说多做,随手完成力所能及的事。
(2)班级桌凳整齐摆放,卫生用品有序归位;班级卫生区要定时清扫保洁。不乱丢垃圾,做到随手捡拾身边的垃圾。学校总务处对卫生区作定期和不定期检查,并对结果作记录。(记录表附后)
(3)积极参加校园文明标语设计大赛、“我心中规范的人”、“遵章守纪的标兵”演讲活动,以及出板报、征文、运动会等活动,不冷眼旁观,不消极应付,充分发挥自身潜力,为班级和学校争光。
(4)结合重大节日开展体验性系列活动。开展三八节敬母活动、“雷锋在我心中”、教师节尊师活动、“什么是爱国”及“帮困助残”志愿者爱心助学活动等。
(三)总结表彰
回顾活动过程,综合活动材料和先进事迹,进行评先评优,对表现突出的个人和集体按月总结表彰。对“行为规范示范班”“行为规范之星”上报教导处,以光荣榜的形式进行公示表彰,以激励先进,推动活动的有效持续开展。
活动总结汇总积分时,卫生检查的“清洁”“较清洁”“待清洁”、学生督查的“优秀”“良好”“一般”、领导督查两操的“优秀”“良好”“一般”三个等次分别按5分、3分、2分计算。其它活动的获奖奖励情况依据教导处既有的方案进行积分计算。
总之,落实此次主题教育活动的目的是为了规范学生行为,学校要加强领导,自上而下齐抓共管,形成合力。中学部根据实施细则有序开展工作,并加强过程监管。各班主任应强化班级管理,开展形式多样的活动,充分调动学生和家长参与的积极性,实现家校联动,使学校面貌焕然一新,构建文明和谐的新校园。
本细则自2013年10月8日起执行。
皋陶学校中学部
二O一三年九月三十日 |